top of page

Nathalie Abiven

« Des ressources pour écouter, conseiller et accompagner vers la réussite »

IMG_20181025_151252 (1)_edited.jpg

Qui suis-je ?

Passionnée de pédagogie et de littérature, je ne cesse de m'émerveiller  devant les différentes formes d'intelligences de mes élèves.  Chaque personne est unique et je m'efforce de respecter cette  unicité à travers 3 mots clés "écouter- conseiller- accompagner"

Fille Utiliser un ordinateur portable

Ecouter

En cours individuel, l'écoute de l'enseignant est facilitée, c'est une clé.

  • en amont : diagnostic des difficultés et des atouts lors d'un échange

  • formuler les attentes :  "qu'attendez-vous de moi?"

  • il est parfois important de se taire car  les élèves trouvent très souvent leurs solutions en eux !!!!

  • une fois par mois, on se pose la question "Est-ce nécessaire de  poursuivre le cours? "

Conseiller .jpeg

Conseiller

  • A chaque séance, un objectif précis est formulé.

  • Au regard de cet objectif, j'apporte mon expertise : une méthode pour le commentaire littéraire, des outils pour mémoriser les lectures analytiques en 1ère, des expressions pour mieux rédiger, des règles d'orthographe simples et claires, une méthode pour réaliser une note de synthèse, un résumé...

  • Pour gagner en efficacité, chaque méthode proposée est adaptée à  l'intelligence, aux pratiques et à la personnalité de l'élève. 

Coup de main

Accompagner 

  • En amont de la séance : en cas de besoin, contact par texto pour connaître les objectifs de la séance : préparer un contrôle, apporter des éclaircissements sur un cours, aborder une méthode rédactionnelle, un courriel...

  • Pendant la séance: l'accompagnement dans l'effort se fait avec bienveillance et bonne humeur. La concentration est favorisée. 

  • Entre les séances, un suivi est maintenu, en cas de besoin, je réponds aux questions diverses.

bottom of page